59eme congrès annuel de la Société Française de Psychologie

›8:30 (30min)

Accueil

8:30 - 9:00 (30min)

Accueil

Accueil des congressistes

›9:00 (1h)

La métaphore du renard et du hérisson: plaidoyer pour une psychopathologie intégrative-holistique
Serban Ionescu

› Amphi 10

9:00 - 10:00 (1h)

La métaphore du renard et du hérisson: plaidoyer pour une psychopathologie intégrative-holistique

Amphi 10

Serban Ionescu

›10:00 (30min)

Pause café

› Verrière

10:00 - 10:30 (30min)

Pause café

Verrière

›10:00 (30min)

Session Posters E

› Hall des amphis

10:00 - 10:30 (30min)

Session Posters E

Hall des amphis

› Addiction à l'alimentation chez les patients obèses opérés : la question du transfert d'addiction - Servane Barrault, Laboratoire de Psychologie des Ages de la Vie et Adaptation, Centre de Soins d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie - Céline Perronin, Laboratoire de Psychologie des Ages de la Vie et Adaptation - Nicolas Ballon, INSERM U1253 iBrain: Imaging & Brain; Université de Tours, Equipe de Liaison et de Soins en Psychiatrie, Psychiatry Department - Christian Réveillère, Laboratoire de Psychologie des Ages de la Vie et Adaptation - Paul Brunault, INSERM U1253 iBrain: Imaging & Brain, Equipe de Liaison et de Soins en Psychiatrie, Psychiatry Department 10:00-10:30 (30min)

› Approche biopsychosociale de l'image du corps dans la sclérose en plaques - Justine Pubert, Université de Nantes 10:00-10:30 (30min)

› Binge-Eating Disorder : vers la mise en évidence de biais attentionnels et émotionnels spécifiques - Pamela GOBIN, Pôle Universitaire de Psychiatrie Adulte, Laboratoire de Psychologie, Cognition, Santé, Socialisation 10:00-10:30 (30min)

› Du modèle de Barkley à l'accompagnement de l'enfant porteur d'un TDAH - Charlotte SEGUIN, Service de Pédiatrie 10:00-10:30 (30min)

› Facteurs d'altération du fonctionnement social dans les différents types de douleur chronique. - Sylvain Portier, Université de Reims Champagne Ardenne 10:00-10:30 (30min)

› L'ajustement psychologique des femmes en rémission d'un cancer du sein - Marianne Charvet, Université de Nantes 10:00-10:30 (30min)

› L'empowerment des usagers de la psychiatrie : quelles pratiques pour le soutenir ? - ELODIE GILLIOT, Laboratoire de Psychopathologie et de Neuropsychologie - LPN Paris 8 10:00-10:30 (30min)

› Liens entre le sentiment d'efficacité personnel et la qualité de vie des patients sous assistance ventriculaire gauche. - Richard RENAUD, Université de Nantes 10:00-10:30 (30min)

› Maladies transmises par les moustiques : effets de l'implication sur les croyances, attitudes et pratiques en Australie - Sylvain Delouvée, Université Rennes 2 10:00-10:30 (30min)

› Processus adaptatifs et comportements de santé: influence de la représentation de la drépanocytose sur l'observance et l'adhésion thérapeutique. - Damien Oudin-Doglioni, Connaissance Langage Modélisation, Clinique, Psychanalyse, Développement, Unité des Maladies Génétiques du Globule Rouge 10:00-10:30 (30min)

› Quels messages pour la prévention du Binge Drinking chez les 15-25 ans ? - Christelle DUPREZ, Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193 - Gérald Delelis, Laboratoire de Sciences Cognitives et sciences Affectives 10:00-10:30 (30min)

›10:30 (2h)

Les applications de la psychologie 1

› Salle 18-1001

10:30 - 12:30 (2h)

Les applications de la psychologie 1

Salle 18-1001

› Analyse de pratique : pour un développement de circuit de consultation médico-psycho-judiciaire adultes hors centre hospitalier - Nicolas Paratore, PARATORE 10:30-12:30 (2h)

› Compréhension des dispositifs médicaux dans le cas de la chirurgie ambulatoire - Noémie Chaniaud, Centre de recherche en psychologie : cognition, psychisme et organisations - Olga Megalakaki, Centre de recherche en psychologie : cognition, psychisme et organisations - Emilie Loup-Escande, Centre de recherche en psychologie : cognition, psychisme et organisations - Natacha Metayer, Centre de recherche en psychologie : cognition, psychisme et organisations 10:30-12:30 (2h)

› Intérêt de l'évaluation du Biais de Réponse dans l'examen des dysfonctionnements cognitifs : approche conceptuelle et méthodologique. - Rekha Barthelemy, Hôpital Saint Philibert [Lomme], Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193 10:30-12:30 (2h)

› La consultation d'annonce en néphrologie : Accompagnement et formation des infirmières dans la mise en place d'une consultation d'annonce - Farida Amiour, Réseau de Néphrologie Île-De-France 10:30-12:30 (2h)

› Le groupe de soutien psycho-éducatif post-AVC, un espace de transition pour ré-apprendre la vie sociale malgré les séquelles - Catherine LE BRAS, Centre Hospitalier de Beauvais 10:30-12:30 (2h)

› Prise en charge de la dépression du post partum: apport des gestes de toucher bienveillant de la mère au bébé dans le renforcement du lien d'attachement - Eloïse Picard, Pôle Femme Parents Enfant 10:30-12:30 (2h)

›10:30 (2h)

Apprentissages

› 18-1002

10:30 - 12:30 (2h)

Apprentissages

18-1002

› Chronotype, moment de passation et niveau de développement comme prédicteurs des performances mnésiques d'adolescents - Imen MAMMAR, Psychologie des âges de la vie et Adaptation 10:30-12:30 (2h)

› Considérer l'approche évolutive pour comprendre l'apprentissage de connaissances : le cas du raisonnement logique. - Florence Lespiau, Cognition, Langues, Langage, Ergonomie 10:30-12:30 (2h)

› Etude longitudinale du développement cognitif et de la symptomatologie autistique d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme fréquentant une classe ordinaire et accompagnés dans le cadre du programme IDDEES. - Célia Nézereau, Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES Neuilly sur Seine et Laboratoire de Psychopathologie et Procressus de Santé (EA 4057), Univeristé Paris Descartes Sorbonne Paris Cité 10:30-12:30 (2h)

› La régulation des apprentissages par l'enfant : développement d'un outil de mesure - Pauline LAURENT, Laboratoire Cognitions Humaine et Artificielle 10:30-12:30 (2h)

› Métacognition et fonctions exécutives des enfants de 8 à 11 ans : influence sur la régulation des apprentissages - Pauline LAURENT, Laboratoire de Cognitions Humaine et Artificielle 10:30-12:30 (2h)

›10:30 (2h)

Psychologie de la santé

› Salle 18-0003

10:30 - 12:30 (2h)

Psychologie de la santé

Salle 18-0003

› Analyser les déterminants du don de sang chez les femmes : utilisation de la théorie du comportement planifié étendue - Camille Sanrey, LaRAC (EA 602) 10:30-12:30 (2h)

› Conscience intéroceptive et obésité : une étude comparative. - Clemence Willem, Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193 10:30-12:30 (2h)

› Essais cliniques en maladie rare : comment améliorer l'accompagnement des patients et des parents ? - Vincent AMELOT, Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé, CHU Robert Debré 10:30-12:30 (2h)

› New Dimensions of Stress and Its Numerical Modeling - Fouad Ktiri, Institut spérieur des professions infirmières et techniques de la santé 10:30-12:30 (2h)

› Représentations de la maladie et mécanismes de défense : étude comparative en fonction du stade d'évolution de la maladie en cancérologie - DELPHINE PEYRAT, PEYRAT APICELLA 10:30-12:30 (2h)

›10:30 (2h)

Table ronde - Législation et implications pour le bien être

› Salle 18-1004

10:30 - 12:30 (2h)

Table ronde - Législation et implications pour le bien être

Salle 18-1004

›10:30 (2h)

Symposia

› Salle 18-1006

10:30 - 12:30 (2h)

Symposia

Salle 18-1006

› L'âme transcendantale de la Psychologie : vers une épistémologie flottante de la psychopathologie - Gilles Lecocq, ILEPS-Cergy, CRP-EA 7273 10:30-12:30 (2h)

›12:30 (1h30)

Déjeuner

12:30 - 14:00 (1h30)

Déjeuner

›14:00 (1h)

Les applications de la psychologie 2

› Salle 18-1001

14:00 - 15:00 (1h)

Les applications de la psychologie 2

Salle 18-1001

› Application ludique de la psychologie positive : "Joue Ta Vie®, le jeu qui te veut du bien !" - Fatima Medjoubi-Ter, FATIMA MEDJOUBI-TER 14:00-15:00 (1h)

› Dispositif pour demandeurs d'emploi longues durées "nouveaux horizons" - Laurence FUSTE, APEC 14:00-15:00 (1h)

› Les pratiques professionnelles en psychologie existentielle - Jean-Luc BERNAUD, BERNAUD 14:00-15:00 (1h)

›14:00 (1h)

Psychologie Légale

› 18-1002

14:00 - 15:00 (1h)

Psychologie Légale

18-1002

› Evaluation du discernement des mineurs par les juges aux affaires familiales - Maïté Brunel, Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition 14:00-15:00 (1h)

› Les mécanismes de reconnaissance des maladies psychiques dans la fonction publique - Michael Rioux, Université de Poitiers 14:00-15:00 (1h)

› Trajectoire de Vie et Comportement suicidaire en milieu carcéral - Julien Eloir, Centre Hospitalier d'Arras, Université Lille 3 14:00-15:00 (1h)

›14:00 (1h)

Cognition Sociale

› Salle 18-1003

14:00 - 15:00 (1h)

Cognition Sociale

Salle 18-1003

› A new assessment tool of cognitive and affective TOM in 3- to 11-year-old children - Elodie Hurel, Univsersité Paris Descartes 14:00-15:00 (1h)

› Aide moi si je peux : extraversion et utilisation du support social - Vincent Murday, Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé 14:00-15:00 (1h)

› Validation d'échelles de mesures de la disposition à la confiance et à la méfiance - Quentin Dappe, Laboratoire C2S (axe Socialisation & Conduites) 14:00-15:00 (1h)

›14:00 (1h)

RPS chez les travailleurs du social

14:00 - 15:00 (1h)

RPS chez les travailleurs du social

› Comment les troubles musculosquelettiques et les facteurs psychosociaux et organisationnels du travail soignant sont-ils liés en gériatrie ? - Kristina Serbezova-Beauvivre, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire 14:00-15:00 (1h)

› Connaissances, croyances, attributions causales des professionnels du médico-social exerçant auprès d'adultes avec autisme - ELSA WILLAY-LACHASSEIGNE, Laboratoire Cognitions, Langues, Langage, Ergonomie - Franck Amadieu, Laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie - THIERRY MAFFRE, Centre Ressources Autisme Midi-Pyrénées, CHU de Toulouse 14:00-15:00 (1h)

› Risques Psychosociaux chez des Travailleurs en Situation et/ou Porteurs de Handicap mental et psychique en ESAT : Première revue pour la création d'outils adaptés - Camille Guyon Taillens, Centre de recherche en épidémiologie et santé des populations - Florence Labrell, Centre de recherche en épidémiologie et santé des populations - Virginie Demulier, Laboratoire dÍnformatique pour la Mécanique et les Sciences de lÍngénieur 14:00-15:00 (1h)

›15:00 (30min)

Pause café

› Verrière

15:00 - 15:30 (30min)

Pause café

Verrière

›15:00 (30min)

Session Posters F

› Hall des amphis

15:00 - 15:30 (30min)

Session Posters F

Hall des amphis

› Compréhension, Attention & Emotion : une nouvelle approche de la detection du mensonge - Geoffrey Duran, Laboratoire d'Etude des Mécanismes Cognitifs 15:00-15:30 (30min)

› Des avatars au service de la décentration de soi : vers un nouveau paradigme pour réduire les affects dépressifs. - Khira EL BOURAGUI, Université de Reims Champagne-Ardenne, Université de Mons UMons 15:00-15:30 (30min)

› Développement d'une échelle d'équanimité : D'un état mental calme et imperturbable à l'absence de dépendance hédonique. - Catherine Juneau, Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive - Clermont Auvergne 15:00-15:30 (30min)

› Évaluation des Capacités d'Empathie et de Régulation Emotionnelle selon les Styles d'Attachement - Sébastien Henschel, UNIV LILLE, CNRS, CHU LILLE, CLINIQUE DES 4 CANTONS VILLENEUVE D'ASCQ, UMR 9193 - SCALab - Sciences Cognitives et sciences Affectives 15:00-15:30 (30min)

› La relation entre les facettes de pleine conscience et la personnalité. - Tony Ward, University of the West of England, Bristol, Université Paris 8, Vincennes-Saint-Denis 15:00-15:30 (30min)

› Les pratiques de sélection scolaire comme vecteur d'inégalités sociales - Frederique Autin, Centre de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage 15:00-15:30 (30min)

› Liens entre perturbations de la mémoire sémantique et la tachypsychie dans le trouble bipolaire - Mélanie Labalestra, Laboratoire Cognition Santé Société (C2S), Psychologie Cognitive et Neuropsychologie (PCN) - Université de Mons 15:00-15:30 (30min)

› Opinions, Actions et Émotions : quand le contenu d'un mensonge affecte sa détection - Geoffrey Duran, Laboratoire d'Etude des Mécanismes Cognitifs 15:00-15:30 (30min)

› Quels motifs pour les comportements d'isolement social en situation émotionnelle ? - Gérald Delelis, Laboratoire de Sciences Cognitives et sciences Affectives 15:00-15:30 (30min)

› Relation de couple : comment l'« être ensemble » et le « faire ensemble » permettent de prédire l'intimité - Gérald Delelis, Laboratoire de Sciences Cognitives et sciences Affectives - Christelle DUPREZ, Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193 15:00-15:30 (30min)

› Validation française du Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) - Tiphanie Weber, Laboratoire Cognition, Santé, Société - EA 6291 15:00-15:30 (30min)

›15:30 (1h)

Présentation de la WISC-V

15:30 - 16:30 (1h)

Présentation de la WISC-V

›16:30 (1h)

Conférence de clôture

› Amphi 10

16:30 - 17:30 (1h)

Conférence de clôture

Amphi 10